Mange af os har et billede i hovedet af en typisk lærer, der udfylder hele klassetavlen med linjer med matematiske problemer at løse eller sætninger til diagram. Men mange moderne instruktører har nye undervisningsværktøjer til rådighed, såsom digitale projektorer, der projicerer hvad der er på en computer på en væg eller skærm og ikke kræver viskelæder, rodet kridtstøv eller den forfærdelige knirkende, ridsende støj, som tavler har tendens til at lave.
Lettere at oprette forbindelse
Langwitches, en verdensomspændende gruppe lærere, der forsker og blogger om kvalitetsskrivning, har fundet masser af at kunne lide ved LCD-projektorer, herunder at alle studerende i et klasseværelse kan se alle oplysningerne på en computer. Tidligere skulle eleverne skiftevis eller trænge rundt på en skærm i standardstørrelse, og nogle studerende klagede over, at det var svært at se.
Nye typer lektioner
Selvom omkostninger, tavler og tavler er i stand til at præsentere de samme oplysninger for alle studerende, kan en computer bundet til en LCD-projektor tilbyde meget mere innovative skærme, såsom geografiundervisning ved at turnere Google Earth, se live webcams fra forskellige dele af samfundet eller streaming af undervisningsvideoer.
Brugervenlighed
Forbindelse af projektorer med computere, der bruges til at kræve tjenester fra en audio / videospecialist for at lære og præsentere ny teknologi, ifølge Journal, et teknologiorienteret sted for uddannelsesmiljøet. Imidlertid vil lærere lære at betjene udstyret selv, så de kan kontrollere deres lektioner og det materiale, de viser deres elever, og de kan foretage fejlfinding af tekniske problemer, hvis de opstår.
Let forståelse
En undersøgelse af lærere, der bruger projektorer, siger, at projektoren præsenterer nye måder at nå de studerende, ifølge Journal. I stedet for at en lærer bare taler forrest i klasseværelset eller skriver ord på tavlen, tillader projektoren præsentation af tekst, lyd, grafik eller video. Dette er mere underholdende for de studerende og forbedrer sandsynligheden for, at de vil forstå lektionerne.
